Pour une médiation réussie, il ne suffit pas de transmettre des connaissances. Cela dépend autant de l’attitude du médiateur que des dispositifs proposés.
Pourquoi certaines activités de médiation scientifique fonctionnent mieux que d’autres Levons le voile mystérieux de l'apprentissage par les sens... Si un atelier accroche, ce sont des leviers d’apprentissage très concrets…